播出
日期
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分類
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主 題
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建 議 邀 訪 來 賓
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備註
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01/06(六)
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其他
(轉銜高中)
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最適切的安置—
12年適性安置施行意義及注意重點
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新北市新北特殊教育學校
謝順榮校長
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01/07(日)
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其他
(轉銜大專)
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興趣能力優先考量—
身心障礙學生大專甄試的觀念及注意事項
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臺北市大安高工特教班 謝佳男老師
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01/13(六)
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特教新知(學障)
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換個角度學習—
各教育階段學習障礙學生教學輔導策略及注意事項
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國立清華大學特殊教育學系
孟瑛如教授
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01/14(日)
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親職分享(學障)
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瞭解孩子最適切的學習策略—
學習障礙子女的教養經驗分享
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臺北市學習障礙者家長協會
呂曉苑常務理事
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01/20(六)
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特教新知(情障)
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觀察再觀察—
各教育階段情緒行為障礙學生輔導策略及注意事項
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國立臺灣師範大學特殊教育學系教授兼特教中心主任
洪儷瑜教授
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01/21(日)
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教學實務(專團情障)
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學會紓解的方式—
情緒行為障礙學生醫療.輔導重點及注意事項
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教育部國教署情緒及行為問題專業支援團隊
廖芳玫督導
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01/27(六)
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特教新知(多障)
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適當的教學策略及觀念--
各教育階段多重障礙學生教學輔導策略及注意事項
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國立臺北教育大學特教系
李淑玲教授
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01/28(日)
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教學實務(大專資源教室)
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努力堅持一定有進步--
高等教育階段資源教室輔導老師支持服務經驗分享
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臺北城市科技大學資源教室
李國源輔導老師
( 104年度教育部優良特殊教育人員)
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02/03(六)
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特教新知(語障)
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多面向的提供適切的方法--
各教育階段語言障礙學生融合教育教學策略及重點
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國立臺灣師範大學特殊教育學系
劉惠美教授
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02/04(日)
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教學實務(專團語障)
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不要急.耐心練習--
語言障礙學童療育經驗分享
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臺北市聽障教育資源中心
潘筱嵐語言治療師
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02/10(六)
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其他
(優良廠商)
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釣魚的技巧—
特教生職場技術.氛圍.觀念的建立
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105年教育部愛心楷模廠商
安心食品服務股份有限公司 摩斯漢堡-姚忠琪區經理,
(摩斯漢堡、臺北啟智推薦)
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02/11(日)
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其他
(優良廠商)
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企業回饋的心—
如何提供特教生職場機會
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105年教育部愛心楷模廠商
真飽自助餐老闆娘
羅媽媽(郭素珍女士)
(士林高商推薦)
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02/17(六)
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其他
(視障輔具中心)
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多面向的學習策略—
各教育階段視障學生教學輔具評估重點及注意事項
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教育部大專校院及高中職視障學生教育輔具中心
張閎霖評估委員
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過年
初二
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02/18(日)
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教學實務(大專資源教室視障)
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適切的規劃—
高等教育階段視覺障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享
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國立臺北大學資源教室
李政剛輔導老師
( 106年度教育部優良特殊教育人員)
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過年
初三
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02/24(六)
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教學實務(學前)
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多用心觀察—
發展遲緩孩童學前早療重要性及施行重點
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新北市北新國小學前巡迴輔導班
顏志婷老師
( 104年度教育部優良特殊教育人員)
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02/25(日)
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親職分享(發展遲緩)
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早的開始成功的一半
—發展遲緩孩童教養心得分享
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財團法人中華民國發展遲緩兒童基金會
雷游秀華董事長
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03/03(六)
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教育議題(人權教育)
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人道的提升—
身心障礙人士人口販運議題探討
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臺灣展翅協會
陳逸玲秘書長
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人口販運
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03/04(日)
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教育議題(生命教育)
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榜樣—
特教學生生命教育的教學及重點方向
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106年總統教育獎得獎人
臺北市立大學中國語文學系一年級
周政廷同學及母親
王如綺女士
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03/10(六)
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教育議題(性平教育)
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多元性別的認識—
特教生性別平等教育
的教學重點及防患未
然之道
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新北市淡水區天生國小
總務主任
兼新北市性別平等教育輔導團輔導員
戴佳君主任
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03/11(日)
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教學實務(專團聽障)
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發展其他優勢能力—
聽障學生聽力輔導策略及注意事項
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臺北市聽障教育資源中心
吳若琪聽力師
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03/17(六)
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教學實務(專團肢障.腦性麻痺)
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溫柔的堅持—
肢障及腦性麻痺學生項
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臺北市學校系統
林敬堯巡迴物理治療師
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03/18(日)
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親職分享(腦性麻痺)
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設身處地的心境—
腦性麻痺子女教養經驗分享
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中華民國腦性麻痺家長協會志工媽媽
李建華女士
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03/24(六)
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教學實務(智障國中)
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正確的學習態度--
國中教育階段智能障礙學生輔導及教學經驗分享
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新北市立文山國中特教班
魏秀芬老師
( 106年度教育部優良特殊教育人員)
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03/25(日)
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親職分享(智障)
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生活的適應能力--
智能障礙子女教養經驗分享
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國立臺灣大學化工系教授
中華民國智障者家長總會
陳誠亮理事長
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03/31(六)
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教學實務(自閉症)
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他不是不關心—
自閉症學生教學輔導策略及注意事項
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臺北市立啟智學校
游淑娟老師
( 106年度教育部優良特殊教育人員)
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配合
自閉症宣導日
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04/01(日)
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教學實務(大專資源教室自閉症)
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找出興趣及適切的策略—
高等教育階段自閉症學生學習及輔導支持服務經驗分享
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東南科技大學
通識教育中心教授兼諮商中心主任
陳莉榛教授
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配合
自閉症宣導日
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