113學年暑期社團 報名期間:2025/05/29 08:00 ~ 2025/06/04 16:00
還在為孩子的課後活動安排傷腦筋嗎?
108課綱藝術素養教育,強調:
1、藝術學習不以知識及技能為限,而應關注藝術學習與生活、文化的結合,透過表現、鑑賞與實踐,彰顯學習者的全人發展。
2、學生應具備藝術涵養與美感素養,以及面對未來、開展不同生涯。並能夠在未來面對困難時,有相應的能力來應付挑戰。
培養孩子的藝術人文素養,『24節令鼓』將是您最佳的選擇喔!
24節令鼓,源自馬來西亞,是藉由24節氣的相關情境,去探索生活與文化,集結鼓樂、舞蹈與鬥蹈表演方式的藝術,是教育與藝術的最佳結合。
透過『24節令鼓』的:
反覆練習—可以提高學生的專注力,
不同主題的詮釋—可以培養學生自主發想的創造力,
鼓譜與動作的記憶、陣型的轉換—可以訓練學生的組織與統整能力。
場上的突發狀況—可以考驗學生的問題解決能力。
群體的訓練—可以提升團體中的凝聚與向心力。
這麼多的好處,您~還在等什麼呢?
24節令鼓為學校新設發展的重點社團,
東安國小重金禮聘國際級表演團隊專業教練擔任教學,
為鼓勵孩子利用課餘時間多參與活動,
將自籌經費,
以優惠價:一般生$1000
中低/低收入戶學生$500,
招收24節令鼓的學員,
課程設計表
次數 |
教學內容 |
備 註 |
1 |
1.介紹教練、課程、節令鼓。 2.節奏破冰遊戲。 3.暖身。 4.基礎打擊認知:站姿與握棒。 5.排小品曲目陣型。 |
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2 |
1.暖身。 2.身體節奏接龍。 3.杵音小遊戲。 4.小品曲目節奏:1射日 x 4、2-1收割 x 2。 |
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3 |
1.暖身。 2.太空列車小劇場:跳步移動、吸腿跳。 3.小品曲目節奏:複習1~2,教2-2跳步 x 2。 |
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4 |
1.暖身,教掃堂腿。 2.肢體好身手:吸腿跳、踢腳90 度跳。 3.雙鼓訓練。 4.小品曲目節奏:複習1~2,教3的B部。 |
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5 |
1.暖身。 2.雙鼓訓練小成果。 3.小品曲目節奏:複習1~3,教3二合、4。 4.成果總結與獎勵。 |
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