「2014閱讀典範教師」推薦辦法
活動緣由
《天下雜誌》教育基金會2004年啟動『希望閱讀』計畫，期盼藉由推廣閱讀的習慣，幫助下一代建立終身學習的基礎，更相信「老師」是推動閱讀、帶領孩子自主學習的關鍵力量，因此，自2009年起邀請各縣市推薦優秀閱讀典範教師，迄今已表揚237名典範教師。
推薦方向
閱讀的重要性已經是全民共識，12年國教新時代，「翻轉教育」的觀念在教學現場開始匯聚，能讀、能用、能思考的「閱讀力」更是各項科目學習的核心，老師將透過閱讀策略的引導，讓孩子能順利從閱讀到思考，成就孩子的學習動機，打造不一樣的課堂風景。
《天下雜誌》教育基金會邀請22縣市教育局(處)共同推薦優秀「2014閱讀典範教師」，表彰在閱讀教學領域上有傑出表現的教職人員。我們將於今年11月19日主辦「2014國際閱讀教育論壇」中公開表揚，匯聚優秀教師的力量，共同推動閱讀教育。
推薦辦法
文件繳交時間及方式
2014閱讀典範教師 推薦表
縣市別： 教育局(處)聯絡人：
聯絡電話： E-mail：
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第一部分：典範教師基本資料 |
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姓 名 |
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性 別 |
□男 □女 |
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出生日期 |
民國 年 月 日 |
任教年資 |
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服務學校 |
縣市 |
目前職務 |
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聯絡電話 |
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行動電話 |
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電子郵件 |
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第二部分：推薦原因與內容 |
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推薦人 |
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推薦人職稱 |
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推薦原因 |
此欄請由推薦人簡評撰寫100字
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第三部分：典範教師推動成果 |
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閱讀教學具體成果 |
此欄請由被推薦人撰寫300-500字，請列點分項說明 如：教學現場閱讀推動、學生閱讀素養改變、學校閱讀活動、跨校閱讀策略聯盟…等
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