一、.主席：

二、業務報告：教務處註冊組長 余福享

        104年度常態編班表定作業時間為8月3日10:00 玫瑰會議室

　　　　為使重新編班流程更順暢，今天會議重點有二：第一，針對以往編班方式是否較好的

        作法；第二點，有關常態編班以成績作為常態，其計算方式為何？請老師們討論作成

        決議，使各學年能有所依據，希望大家踴躍發表意見。

三、提案討論：

　　提案：針對重新編班日程表的訂定，各階段應完成的工作為何？討論

　　　　１、級任老師繳交成績電子檔（於05月20日前完成）。

　　　　２、學年繳交特殊生(各種障礙生)名單（於05月20日前完成）。

　　　　３、級任老師調查學生於學期末【會】轉學之學生名單（於05月20日前完成）。

　　　　４、新任班導師抽籤決定新任班級定於於06月下旬與特推會適性導師會議召開後進

            行，不在者由委託人代抽，無委託人由註冊組代抽）。

　　提案：以學生常態編班成績計算方式為何？請討論。（提案人：註冊組）

　　　　　１、以上學期第二次月考試卷成績加上本學期第一次月考試卷成績

　　　　　　　，共計二次成績平均。

　　　　　２、二年級以國語、數學二科平均作為常態編班成績依據；四年

　　　　　　　級以國語、數學、自然、社會四科平均作為常態編班成績依

　　　　　　　據。

　　提案：以成績作為常態編班方式為何？請討論。（提案人：註冊組）

1. 將各班男、女生分開作成績與名次排序，男生以正S型開始

　　　　　  排列，女生以逆S型排列，如附件所示，如此在成績與人數

　　　　　  上較平均。

2. 各班輔導室備案之特教障礙學生可減學生人數１至３人。
3. 對於適應欠佳但未具特殊教育法適用情形之學生，得於編班作業前由輔導室依

輔導紀錄提列名單，事先分散平均編入班級，惟不得指定班級或挑選導師。

四、臨時動議：

五、主席結論：

六、散會：