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公告 紀佳佑 - 教務處 | 2017-05-04 | 點閱數: 2211

補救中文 新住民子女找到信心

 

/桃園報導

補救中文 新住民子女找到信心

平鎮區東安國小5年級學生高婉婷(見圖右,賴佑維攝)、2年級學生黃睿宣(見圖中)從小待在越南,返台就讀時甚至連中文都不會講,經校方安排補救後,已經能融入班上。

平鎮區東安國小5年級學生高婉婷(見圖右,賴佑維攝)、2年級學生黃睿宣(見圖中)從小待在越南,返台就讀時甚至連中文都不會講,經校方安排補救後,已經能融入班上。高婉婷也因越南語講的比中文好,經過訓練參加母語比賽還獲得獎項。

東安國小校長黃木姻表示,學校內有2成學生來自新住民家庭,其中有7位學生在東南亞長大,到台灣就讀時,幾乎不會中文,只會簡單的打招呼。校方為了因應,若學生不會中文,每天早上、放學後都會安排中文教學。

高婉婷在前年暑假回到台灣,她說,剛到班上時,不論老師上課或是同學聊天幾乎都聽不懂,但經過1年的補強後,已經能跟同學打成一片。黃木姻表示,因為高婉婷越南語講的比中文好,學校也請她持續保持,並讓她參加各式母語比賽,去年也在市府舉辦的母語說故事比賽、越南語演講比賽皆獲得第2名。

高婉婷說,比賽獲獎後讓自己更有信心,希望將來可以當翻譯,並到越南為台商擔任雙方溝通的橋梁。黃睿宣也是去年回到台灣,因為幾乎每天哭著上學,校方還安排族語老師裴蓉錡陪讀,並加強中文教學。至今已經可以和同學打成一片。黃木姻說,因為校內新住民學生多,校方每年也請家長到學校內,介紹東南亞各國特色,讓孩子們更認識彼此。

(中國時報)

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