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2019-08-05
公告
福豐國中108年10月5日(星期六)108學年度上學期國民中學資優教育親職講座
(訪客 / 540 / 輔導室)
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2019-08-05
資訊
觀音國中108年8月29日(星期四)辦理特教知能研習
(訪客 / 543 / 輔導室)
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2019-08-05
108年9月7日舉辦之「桃園市108年身心障礙國民暨親子運動會」
(訪客 / 604 / 輔導室)
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2019-08-05
108年8月29日(星期四)平興國中特教知能研習
(訪客 / 621 / 輔導室)
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2019-07-19
資訊
青溪國小辦理十二年國民基本教育資賦優異特殊需求領域課程綱要增能研習
(訪客 / 545 / 輔導室)
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2019-07-19
公告
持舊制永久效期身心障礙手冊之民眾逾108年7月10日未換發新式身心障礙證明其有效性一案
(訪客 / 483 / 輔導室)
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2019-07-19
資訊
建國國小108年8月28日研習主題: 常見的ADHD症狀處理策略。
(訪客 / 578 / 輔導室)
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2019-07-15
資訊
融合教育-如何運動改善過動提升專注力
(訪客 / 533 / 輔導室)
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2019-07-05
資訊
教育部補助中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育知能研習實施計畫
(訪客 / 622 / 輔導室)
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2019-07-05
資訊
高雄市立凱旋醫院辦理「心智障礙者精神醫療服務輔助人員訓練課程」高雄市立凱旋醫院辦理「心智障礙者精神醫療服務輔助人員訓練課程」訊息訊息
(訪客 / 530 / 輔導室)
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2019-07-04
資訊
「108年度家庭展能親子共學趣」簡章1份
(訪客 / 553 / 輔導室)
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2019-07-03
資訊
函轉衛生福利部安心專線號碼改為1925（諧音：依舊愛我），請轉知所屬人員及協助宣導民眾周知，請查照。
(訪客 / 483 / 輔導室)
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2019-07-01
資訊
中華民國聾人協會辦理「看見聾人與臺灣手語」創意短片及短片腳本徵選訊息
(訪客 / 526 / 輔導室)
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2019-07-01
資訊
興國國小辦理桃園市108年度加強各校教職員及家長特教知能研習
(訪客 / 639 / 輔導室)
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2019-06-26
資訊
普仁國小辦理「桃園市108年度加強各校教職員及家長特教知能研習」資訊公告於東安國小網頁。
(訪客 / 658 / 輔導室)
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2019-06-25
資訊
石門國中辦理「桃園市108年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(訪客 / 514 / 輔導室)
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2019-06-25
資訊
國立教育廣播電臺108年7至9月製播之「特別的愛」節目
(訪客 / 498 / 輔導室)
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2019-06-25
資訊
臺中市啟明學校辦理「2019扶輪全國視障生好樂花聲音樂夏令營」活動
(訪客 / 536 / 輔導室)
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2019-06-20
資訊
大崙國小辦理「桃園市108年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(訪客 / 558 / 輔導室)
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2019-06-19
資訊
愛讓世界轉動 兒少公益行動
(訪客 / 545 / 輔導室)
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2019-06-18
山豐國民小學辦理「107學年度國小創造力資優暨藝才美術班暑期營隊」
(訪客 / 564 / 輔導室)
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2019-06-17
資訊
107年度全國終身學習楷模選拔暨表揚活動實施計畫
(訪客 / 549 / 輔導室)
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2019-06-14
資訊
平興國中辦理「107學年度數理資優班社團成果發表會」
(訪客 / 555 / 輔導室)
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2019-06-13
資訊
永安國小辦理「桃園市108年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(訪客 / 548 / 輔導室)
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2019-06-11
資訊
108年“點亮星光、愛心永傳”系列活動→身心障礙籃球觀摩研習會
(訪客 / 622 / 輔導室)
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2019-06-10
資訊
108年“點亮星光、愛心永傳”暑期各類課程及班隊活動
(訪客 / 520 / 輔導室)
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2019-06-10
資訊
「桃園市108年公益彩券形象宣導活動─Happy Run路跑」
(訪客 / 557 / 輔導室)
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2019-06-06
資訊
光明國中辦理「英語資優班話劇成果發表-百老匯音樂劇：史瑞克」
(訪客 / 476 / 輔導室)
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2019-06-06
資訊
國小資優教育資源中心辦理108年度區域性資優教育充實方案「翻轉童話－創意思辨，多樣展現」實施計畫
(訪客 / 504 / 輔導室)
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2019-06-06
資訊
「2019全國藝術才能班課程與教學論壇：『華•翔•藝』」之徵稿啟事
(訪客 / 624 / 輔導室)
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2019-06-05
資訊
轉知本市兒童少年保護協會辦理「義捐秀髮美麗重生」一案，請鼓勵所屬教職員工生踴躍報名參加，請查照。
(訪客 / 553 / 輔導室)
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2019-05-31
資訊
台灣癲癇醫學會辦理第17屆「人間有情─關懷癲癇徵文比賽」活動
(訪客 / 508 / 輔導室)
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2019-05-30
資訊
山豐國小辦理「桃園市108年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」
(訪客 / 562 / 輔導室)
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2019-05-30
資訊
光明國中辦理「數理資優班成果發表-我們的萬物論2.0」
(訪客 / 533 / 輔導室)
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2019-05-28
公告
桃園市108年度515國際家庭日─『愛在一起』相片徵文活動計畫
(訪客 / 591 / 輔導室)
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2019-05-27
公告
更正本市108學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定二次招生入學名額
(訪客 / 576 / 輔導室)
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2019-05-27
不一樣的我-學習障礙學生的認識與輔導策略
(訪客 / 606 / 輔導室)
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2019-05-23
資訊
一起協助情障孩子：行為策略、班級經營與親師溝通-5月29日龍星國小
(訪客 / 713 / 輔導室)
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2019-05-22
資訊
身障學生情緒行為輔導策略-漢英高級中等學校
(訪客 / 547 / 輔導室)
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2019-05-22
資訊
台北市樹仁社會福利基金會辦理108年度「我畫我話-身心障礙者繪畫比賽
(訪客 / 520 / 輔導室)
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2019-05-22
資訊
特教專業知能研習
(訪客 / 655 / 輔導室)
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2019-05-22
資訊
財團法人罕見疾病基金會辦理「2019罕見疾病獎助學金」申請
(訪客 / 610 / 輔導室)
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2019-05-22
公告
108年度「親子教養實踐工作坊」
(訪客 / 690 / 輔導室)
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2019-05-21
資訊
桃園市區域性創造力資優充實營隊—Creative Go!
(訪客 / 692 / 輔導室)
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2019-05-21
公告
「1966長照服務專線」
(訪客 / 546 / 輔導室)
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2019-05-20
資訊
慢慢來，我等你~一場用生命守候的教育旅程-8月28日新屋國小
(訪客 / 637 / 輔導室)
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2019-05-20
資訊
武陵高中辦理本市108年「資優教育暑期營隊」活動
(訪客 / 800 / 輔導室)
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2019-05-20
資訊
108年度臺灣女孩日－微電影暨照片說故事比賽
(訪客 / 617 / 輔導室)
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2019-05-20
動情不動氣～特教學生情緒行為輔導實務-5月29日芭里國小
(訪客 / 528 / 輔導室)
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2019-05-17
資訊
108年屏東縣主委盃暨炬光盃全國身心障礙撞球邀請賽
(訪客 / 717 / 輔導室)
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2019-05-15
資訊
「手眼身心腦五合一」 ～跟著老師動次動-6月12日楊光國中小
(訪客 / 746 / 輔導室)
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2019-05-15
資訊
泛自閉症學生的認識與輔導-5月29日自立國小
(訪客 / 645 / 輔導室)
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2019-05-14
資訊
學童情緒行為障礙溝通與輔導-5月15日青埔國小
(訪客 / 575 / 輔導室)
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2019-05-14
資訊
你說「畫」，我聆聽─談藝術治療之應用-內定國小
(訪客 / 692 / 輔導室)
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2019-05-14
資訊
「注意力不足過動症」衛教推廣暨宣導文宣
(訪客 / 652 / 輔導室)
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2019-05-14
資訊
「注意力不足過動症」衛教推廣暨宣導文宣
(訪客 / 829 / 輔導室)
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2019-05-13
資訊
函轉內政部移民署辦理108年「建構新住民數位公平機會計畫」之新住民免費電腦課程事宜，請協助宣導周知，請查照。
(訪客 / 718 / 輔導室)
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2019-05-10
資訊
認識情緒障礙生及其處遇方式-5月15日瑞梅國小
(訪客 / 352 / 輔導室)
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2019-05-09
資訊
ADHD學生班級經營與輔導策略-瑞豐國小5月29日
(訪客 / 753 / 輔導室)
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2019-05-08
資訊
情緒困擾、情障類別兒童的評估與因應-5月15日大勇國小
(訪客 / 628 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
108年度「親職教育讀書會」、「家庭教育電影研討會」
(訪客 / 654 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
淺談注意力不足過動症與相處策略-5月8日龜山國小
(訪客 / 681 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「108年度聽障專精學分班」簡章
(訪客 / 604 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
普通班級中疑似生之輔導策略-6月5日樂善國小
(訪客 / 602 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
108學年度國民中學藝術才能音樂（國樂）班新生暨插班生鑑定二次招生簡章
(訪客 / 621 / 輔導室)
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2019-05-07
資訊
109學年度國民小學藝術才能舞蹈班鑑定考科及計分比例調整
(訪客 / 626 / 輔導室)
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2019-05-03
資訊
108 Being together家庭親子健走活動實施計畫
(訪客 / 826 / 輔導室)
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2019-05-02
資訊
資優不等於績優-108年5月24日(星期五)：19:00至21：00
(訪客 / 630 / 輔導室)
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2019-05-01
資訊
108年度特教合格教師在職進修視障專精學分班
(訪客 / 571 / 輔導室)
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2019-04-30
資訊
桃園市聲暉協進會辦理「108年度桃園市身心障礙者同步聽打服務暨培訓課程」
(訪客 / 669 / 輔導室)
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2019-04-26
資訊
國立臺北教育大學辦理「發展資優教育創新教學模組—情意發展課程模組研發計畫」教學模組成果分享會
(訪客 / 672 / 輔導室)
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2019-04-24
資訊
心田社區諮商中心「108年度諮商輔導專業系列課程：為何他總是格格不入─更有方法幫助亞斯孩子融入班上」課程海報與簡章
(訪客 / 679 / 輔導室)
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2019-04-24
資訊
社團法人台灣癲癇之友協會推廣「癲癇衛教講座」事宜
(訪客 / 714 / 輔導室)
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2019-04-24
研習
特教學生性平教育-預防與處理-108年5月01日忠貞國小
(訪客 / 791 / 輔導室)
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2019-04-23
資訊
2019年第五屆“點亮星光、愛心永傳”關懷自閉症公益路跑
(訪客 / 625 / 輔導室)
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2019-04-22
資訊
台灣地板滾球運動聯盟辦理「看見275公克的夢想~視障地板滾球推廣計畫」
(訪客 / 626 / 輔導室)
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2019-04-22
研習
改善孩子的學習力-同德國小108年5月22日
(訪客 / 787 / 輔導室)
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2019-04-22
資訊
「愛牙護齒保健康」繪畫比賽
(訪客 / 580 / 輔導室)
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2019-04-17
資訊
身障學生情緒行為輔導策略-4/24青溪國小
(訪客 / 511 / 輔導室)
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2019-04-17
資訊
平鎮國中108學年度起辦理數理資優課程
(訪客 / 686 / 輔導室)
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2019-04-16
資訊
新屋國小-從悅讀電影談融合教育-教室裡的輔導策略4/24
(訪客 / 628 / 輔導室)
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2019-04-15
資訊
創造三贏~~~談親師生溝通-5/15文欣國小
(訪客 / 729 / 輔導室)
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2019-04-09
資訊
國立彰化生活美學館辦理「第18屆文薈獎--全國身心障礙者文藝獎」活動
(訪客 / 649 / 輔導室)
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2019-04-09
資訊
桃園市108學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生考試
(訪客 / 681 / 輔導室)
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2019-04-08
資訊
108年度桃園庇護工場繪畫競賽
(訪客 / 746 / 輔導室)
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2019-04-08
資訊
注意力不足/過動症在普通班級的處遇與輔導研習-楊梅區瑞埔國小(4/10)
(訪客 / 646 / 輔導室)
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2019-04-08
資訊
國立教育廣播電臺108年4-6月製播之「特別的愛」節目
(訪客 / 609 / 輔導室)
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2019-04-01
資訊
桃園市108年度促進家長參與學校推動十二年國民基本教育計畫」中壢區場次
(訪客 / 602 / 輔導室)
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2019-04-01
資訊
新住民提供就業服務
(訪客 / 671 / 輔導室)
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2019-03-27
「桃園市108年度加強各校教職人員特教知能研習」-4/17楊明國小
(訪客 / 645 / 輔導室)
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2019-03-27
資訊
遠哲科學教育基金會彰化辦公室辦理「2019遠哲彰化科學夏令營視障班」及「2019遠哲彰化科學夏令營聽障班」活動訊息
(訪客 / 727 / 輔導室)
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2019-03-27
資訊
「桃園市108年度普通班導師特殊教育增能研習」第四場次辦理日期因故調整
(訪客 / 607 / 輔導室)
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2019-03-27
資訊
社團法人中華民國自閉症權益促進會舉辦第一屆「成人自閉症者就業、安置博覽會」活動
(訪客 / 641 / 輔導室)
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2019-03-25
情緒障礙學生的教學輔導策略-蘆竹區大華國小108年5月22日(星期三)13：00至16：00
(訪客 / 543 / 輔導室)
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2019-03-25
資訊
在我的肩膀起飛-全方位自閉症學生輔導寶典
(訪客 / 347 / 輔導室)
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2019-03-25
資訊
國立臺南大學辦理教育部「108年視多障學生教學與輔導研習」之實施計畫及議程表
(訪客 / 380 / 輔導室)
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2019-03-25
公告
十二年國教課綱家長宣導講座實施計畫
(訪客 / 366 / 輔導室)
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2019-03-22
資訊
國立臺灣圖書館「身心障礙研究優良論文獎助要點」
(訪客 / 691 / 輔導室)
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2019-03-21
資訊
108年度「新手父母幸福家庭系列講座」
(訪客 / 760 / 輔導室)
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2019-03-18
本市108學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定報名一案，延長至108年3月15日(星期五)及108年3月18日(星期一)受理報名
(訪客 / 598 / 輔導室)
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