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2020-09-15 資訊 109學年度原住民族說唱藝術比賽 (訪客 / 617 / 教務處)
2020-09-14 資訊 彰化師範大學創新育成中心輔導廠商得鼎教育文化有限公司舉辦「2020國小學生英語單字及成語狀元」競賽活動 (訪客 / 629 / 教務處)
2020-09-10 資訊 過動症的輔導與飲食療法 (訪客 / 702 / 輔導室)
2020-09-10 資訊 109年度性別平等教育劇團巡迴宣導（桃園區、中壢區及平鎮區） (訪客 / 734 / 輔導室)
2020-09-10 資訊 從特殊生危機行為談教室應有的準備與輔導策 略 (訪客 / 631 / 輔導室)
2020-09-10 資訊 普通班老師如何協助學習障礙與情緒行為障礙的學生 (訪客 / 611 / 輔導室)
2020-09-10 資訊 融合教育下之班級經營與計畫研擬 (訪客 / 561 / 輔導室)
2020-09-10 資訊 ADHD的教學與輔導 (訪客 / 536 / 輔導室)
2020-09-08 資訊 桃園市政府社會局辦理「109年度育有未滿2歲兒童育兒津貼親職教育課程計畫」 (黃詩茹 / 996 / 幼兒園)
2020-09-07 資訊 融合教育下特殊生班級經營及親子教養策略 (訪客 / 621 / 輔導室)
2020-09-03 資訊 國立高雄師範大學辦理「109年老少共學代間教育培訓計畫」 (訪客 / 638 / 輔導室)
2020-09-02 資訊 財團法人天下雜誌教育基金會辦理「微笑台灣創意教案應用導讀研習會 (訪客 / 522 / 教務處)
2020-09-02 資訊 當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育 (訪客 / 483 / 輔導室)
2020-09-02 資訊 從特殊生的管教談教室因應措施與法律界限 (訪客 / 595 / 輔導室)
2020-08-31 資訊 轉知教育部國民及學前教育署辦理109年度「Cool English資安王」比賽一案 (紀佳佑 / 552 / 教務處)
2020-08-26 資訊 如何營造「你融我融」師生情濃的班級經營 (訪客 / 564 / 輔導室)
2020-08-26 資訊 改善教室裡的冰與火之歌-特殊需求學生的溝通指引 (訪客 / 732 / 輔導室)
2020-08-26 資訊 情緒障礙學生輔導策略 (訪客 / 591 / 輔導室)
2020-08-26 資訊 情緒行為障礙學生的認識及輔導策略 (訪客 / 560 / 輔導室)
2020-08-26 資訊 一念接納即融合—學校如何落實融合教育 (訪客 / 627 / 輔導室)
2020-08-24 資訊 「109年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動 (訪客 / 535 / 輔導室)
2020-08-21 資訊 當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育 (訪客 / 636 / 輔導室)
2020-08-20 資訊 兒童、青少年階段自閉症與情緒行為障礙輔導介入方式 (訪客 / 603 / 輔導室)
2020-08-20 資訊 正向管教的界線─淺談班級中特殊生個案的處理 (訪客 / 630 / 輔導室)
2020-08-20 資訊 原住民族委員會定於109年12月5日(星期六)辦理「109年度原住民族語言能力認證測驗」 (訪客 / 617 / 教務處)
2020-08-19 資訊 情緒障礙學生輔導策略 (訪客 / 618 / 輔導室)
2020-08-19 資訊 特殊學生生態系統整合輔導 (訪客 / 608 / 輔導室)
2020-08-19 資訊 109年度身心障礙者權利公約(以下簡稱CRPD)教育訓練課程 (訪客 / 587 / 輔導室)
2020-08-19 資訊 當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育 (訪客 / 569 / 輔導室)
2020-08-19 資訊 學障專業知能 (訪客 / 573 / 輔導室)
2020-08-14 資訊 國立清華大學辦理109學年度「中等學校語文領域本土語文原住民族語文專長學士後教育學分班」招生簡章 (訪客 / 639 / 教務處)
2020-08-13 資訊 鼓勵團體報考客語能力中級暨中高級認證補助及獎勵案，請於說明期限提出申請 (訪客 / 737 / 教務處)
2020-08-13 資訊 身心障礙學生在普通班的班級經營與輔導 (訪客 / 602 / 輔導室)
2020-08-12 資訊 客家委員會辦理「109年度客語能力中級暨中高級認證」，請鼓勵貴校(園)之合格教師或教保服務人員踴躍報名 (訪客 / 657 / 教務處)
2020-08-12 資訊 109學年度桃園市十二年國教國小社會領域授課教師增能研習 (訪客 / 622 / 教務處)
2020-08-12 資訊 特教生的社交特性與輔導策略 (訪客 / 647 / 輔導室)
2020-08-12 資訊 桃園市政府及轄下機關員工員眷福利資訊-遠傳電信【遠傳心5G、4G門號最高7000元購物禮包優惠方案及加入Line@帳號抽好禮活動】，請查照並轉知 貴機關(構)轄下員工及眷屬卓參申辦 (訪客 / 841 / 人事室)
2020-08-11 資訊 臺南市政府辦理「CEDAW創意宣導作品徵選」活動 (訪客 / 636 / 輔導室)
2020-08-10 資訊 融合教育理念介紹、學校融合教育活動 (訪客 / 573 / 輔導室)
2020-08-10 資訊 運動與注意力學習 (訪客 / 674 / 輔導室)
2020-08-10 資訊 班上孩子處不來，老師不妨這麼做 (訪客 / 625 / 輔導室)
2020-08-10 資訊 特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略 (訪客 / 675 / 輔導室)
2020-08-07 資訊 桃園市政府家庭教育中心109年度祖父母節慶祝活動-祖孫同樂健走趣 (訪客 / 591 / 輔導室)
2020-08-07 資訊 109年度「邁向下一站幸福系列講座(加開場次)」 (訪客 / 556 / 輔導室)
2020-08-06 資訊 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第四期數學活動師培訓研習工作坊」(彰化、臺南場)及「數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營」(臺南場) (藍凱柔 / 701 / 教務處)
2020-08-06 資訊 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第四期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營」(新竹場) (藍凱柔 / 703 / 教務處)
2020-08-06 資訊 學障生的社會情緒發展與人際互動 (訪客 / 627 / 輔導室)
2020-08-06 資訊 從創傷知情觀點理解孩子的情緒困擾 (訪客 / 534 / 輔導室)
2020-08-06 資訊 桃園市東安國民小學109學年度身心障礙特殊教育方案 特教學生助理人員甄選簡章 (訪客 / 564 / 輔導室)
2020-08-05 資訊 面對情緒困擾的孩子，班級經營中的情緒教育 (訪客 / 568 / 輔導室)
2020-08-05 資訊 2020「新住民教育揚才計畫─第五屆新住民舞蹈比賽」 (訪客 / 519 / 輔導室)
2020-08-04 資訊 桃園市立美術館109年友善平權系列研習講座 (訪客 / 712 / 輔導室)
2020-07-30 資訊 教育部為因應資訊安全及方便近用等需求，已將「常用手語辭典」APP系統改版為網頁版 (訪客 / 730 / 輔導室)
2020-07-28 資訊 109年性別平等教育優良教學方案甄選活動實施計畫 (訪客 / 626 / 輔導室)
2020-07-28 資訊 109年度「主題式共學-親子同樂會」 (訪客 / 604 / 輔導室)
2020-07-28 資訊 109年度桃「緣」遇到愛-未婚青年成長營 (訪客 / 640 / 輔導室)
2020-07-28 資訊 109年度「幸福婚姻系列講座」 (訪客 / 537 / 輔導室)
2020-07-23 資訊 特教需求學生的情緒處理輔導策略及班級經營 (訪客 / 532 / 輔導室)
2020-07-23 資訊 注意力不足過動症(ADHD)講習 (訪客 / 590 / 輔導室)
2020-07-23 資訊 班級內特殊需求學生教室經營與輔導 (訪客 / 511 / 輔導室)
2020-07-16 資訊 行政院辦理之「性別平等意象LOGO設計徵選活動」 (訪客 / 647 / 輔導室)
2020-07-14 資訊 「暑假悅讀抽大福袋」活動 (游光明 / 746 / 教務處)
2020-07-14 資訊 中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理2場次特殊教育專業知能研習 (訪客 / 649 / 輔導室)
2020-07-14 資訊 特殊教育學生就讀普通班級之班級經營與輔導策略 (訪客 / 613 / 輔導室)
2020-07-10 資訊 109年度友善校園學生事務與輔導工作─「校園性侵害、性騷擾或性霸凌行為人防治教育專業人員培訓班」 (訪客 / 718 / 輔導室)
2020-07-10 資訊 109年度友善校園學生事務與輔導工作─「校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員培訓班」 (訪客 / 643 / 輔導室)
2020-07-10 資訊 衛生福利部辦理「心快活-心理健康學習平台109年度『心理健康口號標語設計競賽』」 (訪客 / 650 / 輔導室)
2020-07-10 資訊 桃園市109年有愛無礙身心障礙嘉年華 (訪客 / 617 / 輔導室)
2020-07-10 資訊 武陵高中(本市高國中資優教育資源中心)辦理本市109學年度資優教育教師增能研習實施計畫 (訪客 / 610 / 輔導室)
2020-07-09 資訊 內政部營建署委託辦理109年度『建築物設置無障礙設施設備勘檢人員培訓講習班』 (訪客 / 595 / 輔導室)
2020-07-08 資訊 函轉原住民族委員會及教育部「109年原住民族語夏令營」報名簡章1份 (藍凱柔 / 714 / 教務處)
2020-07-08 資訊 2020年世界自殺防治日「同心協力防自殺」海報設計徵選活動 (訪客 / 678 / 輔導室)
2020-07-08 資訊 桃園市109年度模範身心障礙者、模範身心障礙家庭照顧者及模範身心障礙服務人員遴選計畫 (訪客 / 579 / 輔導室)
2020-07-07 資訊 海洋委員會兒童網站已於109年6月8日正式上線 (藍凱柔 / 718 / 教務處)
2020-07-07 資訊 財團法人佛教蓮花基金會辦理關懷社區宣導暨資源活化座談會《桃園場》及生命故事書寫帶領人培訓《初階─桃園場》 (訪客 / 534 / 輔導室)
2020-07-07 資訊 國立臺灣大學兒少暨家庭研究中心辦理「2020夏季論壇-後疫情時代的親子數位行動策略」 (訪客 / 541 / 輔導室)
2020-07-06 資訊 教育部委託臺北市立大學特殊教育中心辦理「友善校園無障礙工作坊（北區）」研習 (訪客 / 617 / 輔導室)
2020-07-06 資訊 武陵高中辦理本市109年度「六升七年級資優教育暑期營隊」活動 (訪客 / 662 / 輔導室)
2020-07-06 資訊 有關教育部「教育體系單一簽入服務維運計畫-桃園市推廣研習」一案，惠請轉知所屬教師踴躍參加，請查照。 (紀佳佑 / 651 / 教務處)
2020-07-03 資訊 國立臺灣圖書館「閱讀E點靈·答題智慧王」線上有獎 徵答活動 (游光明 / 849 / 教務處)
2020-07-03 資訊 家圖書館訂於本(109)年7月1日至8月31日辦理「盛 夏時分‧學習滿分-109年度夏季數位學習推廣活動」 (游光明 / 696 / 教務處)
2020-07-03 資訊 國家人權博物館辦理【置身我們之間—多元性別的日常生活處境】BrownBag課程 (訪客 / 661 / 輔導室)
2020-07-03 資訊 中華仁親社區關懷協會辦理暑期活動【青少卓越品格營】及【家長幸福家庭講座】 (訪客 / 624 / 輔導室)
2020-07-03 資訊 中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理6場次特殊教育知能研習實施計畫 (訪客 / 616 / 輔導室)
2020-07-03 資訊 台灣兒童伊比力斯協會辦理「認識伊比力斯暨校園兒童權利公約講座」 (訪客 / 621 / 輔導室)
2020-07-03 資訊 2020臺灣輔具暨長期照護大展（2020ATLife） (訪客 / 579 / 輔導室)
2020-07-02 資訊 臺中市立啟明學校與臺中北區扶輪社共同舉辦「2020扶輪全國視障生愛靈愛聆音樂夏令營」簡章 (訪客 / 527 / 輔導室)
2020-07-02 資訊 交通部中央氣象局出版之有聲輔助教材業已置於該局全球資訊網 (訪客 / 616 / 輔導室)
2020-07-01 資訊 「109年度友善校園學生事務與輔導工作計畫-生命教育教師成長團體」研習 (訪客 / 557 / 輔導室)
2020-06-30 資訊 大崙國民小學辦理108學年度下學期暨109學年度教育優先區親職教育講座 (訪客 / 670 / 輔導室)
2020-06-30 資訊 家庭教育中心辦理之109年度「幸福在我家—兒童夏日成長營」活動簡章 (訪客 / 565 / 輔導室)
2020-06-30 資訊 教育部委託國立教育廣播電臺109年7至9月之「特別的愛」節目主題、日期表暨節目收聽資訊 (訪客 / 538 / 輔導室)
2020-06-30 資訊 教育部辦理「109年教育雲線上推廣活動-樂夏大挑戰活動計畫」 (紀佳佑 / 813 / 教務處)
2020-06-29 資訊 國家教育研究院辦理「新住民成人基本教育師資研習班」 (訪客 / 620 / 輔導室)
2020-06-29 資訊 109年度全國高級中等學校教師生命教育暨校園自我傷害防治初階研習 (訪客 / 607 / 輔導室)
2020-06-22 資訊 教育部國民及學前教育署辦理「109年度暑假全國中小學跨國銜轉學生教育之初階行政知能暨師資培訓計畫」 (訪客 / 612 / 輔導室)
2020-06-22 資訊 國立臺北教育大學教育學系109年暑期開設「生命教育專長增能學分班」 (訪客 / 633 / 輔導室)
2020-06-22 資訊 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」 (游光明 / 719 / 教務處)
2020-06-22 資訊 109 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選 (游光明 / 691 / 教務處)
2020-06-22 資訊 衛生福利部社會及家庭署彙編「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」 (訪客 / 726 / 輔導室)